Simulación en patología pediátrica crítica

La acción formativa se desarrolla a través de talleres prácticos donde los alumnos trabajan los conocimientos y habilidades expresados en los objetivos que la conforman. Las herramientas metodológicas utilizadas son la simulación, y el análisis de la misma a través del Debriefing, donde los alumnos pueden valorar de forma objetiva su actuación, permitiéndoles analizar sus puntos fuertes y los puntos a reforzar. La evaluación del aprendizaje es continua. El trabajo en los talleres, permite al docente redirigir la sesión en función de las respuestas de los alumnos.

Horas lectivas totales 4.50 (4.50 horas presenciales)

Lugar

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Inicio

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Plazas

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Créditos

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Precio

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La actividad principal de la fundación se desarrolla en España.

Objetivos de aprendizaje

Objetivos generales

Entrenar habilidades tanto clínicas como técnicas y relacionales en las situaciones críticas a las que se pueda enfrentar un intensivista pediátrico.

Objetivos específicos

Entrenar en habilidades relacionales presentes en los equipos que intervienen en situaciones con importante riesgo para la vida del enfermo y en las que la situación puede poner a prueba la capacidad del equipo para ser efectivo
Adquirir los conocimientos y habilidades para actuar de forma correcta en la atención al paciente con insuficiencia cardiaca grave
Adquirir los conocimientos y habilidades para actuar de forma correcta en la atención al paciente grave intoxicado
Adquirir los conocimientos y habilidades para actuar de forma correcta en la atención al paciente con crisis asmática grave
Adquirir los conocimientos y habilidades para actuar de forma correcta en la atención de un paciente pediátrico politraumatizado grave

Dirigido a

Residentes y facultativos con especial dedicación a los cuidados intensivos pediátricos

Metodologías

Presencial

Sistema de Evaluación

Evaluación continua