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Atención integral del paciente con asma bronquial

Descripción

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  • Código: RE-003

  • Director del programa: Antonio León Jiménez

  • Dirigido a: - Perfil del Alumnado: Facultativo medico con campo de actuacion clinica en medicina de urgencias y emergencias, , medicina interna, pediatria y neumologia y aquellos interesados en este area del conocimiento asi como facultativos en formacion.. - Criterios de Selección: Los propios del PAUE

  • Descripción: Acción formativa destinada a actualizar los conocimientos teóricos sobre el asma bronquial y optimizar la actuación clínica práctica en base a los mismos, utilizando una metodología mixta con un alto componenente práctico.

  • Objetivos de aprendizaje: Objetivo General: Conocer y adquirir habilidades en la atención de los pacientes con asma bronquial, con una visión integral de todos aquellos aspectos necesarios para la atención adecuada de dichos pacientes.

    Objetivos Específicos:
    -interpretacion de síntomas y signos clínicos para una sospecha diagnóstica precoz,
    -conocer las pruebas diagnósticas necesarias para un manejo adecuado de los pacientes,
    - adquirir conocimientos y utilizar los diferentes sistemas de administración de fármacos por vía inhalatoria y oxigenoterapia,
    - optimizar y adquirir habilidades en el manejo de la agudizacion de asma,
    -adquirir habilidades en la interpretación de la espirometria,
    - desarrollar planes integrales de atención a los pacientes asmáticos y
    -adquirir habilidades en el manejo integral de esta patología, incluyendo la interrelacion con otros niveles asistenciales y en situaciones de urgencia.

  • Metodología: Metodología Mixta (Elearning y Presencial),Metodología Simulación Escénica,Metodología Simulación Robótica

  • Sistema de evaluación: Trabajo individual de aplicación ,Evaluación continua

  • Horas lectivas totales: 60.00 (16.00 horas presenciales + 44.00 horas etraining)

  • Precio: 730 €


Cronograma de la acción formativa

JORNADA 1

Horario previstoActividad
15 días

Fase de autoestudio. Elearning

Fase de autoestudio. Elearning

JORNADA 2

Horario previstoActividad
11:00 - 11:15

Bienvenida, presentación y objetivos.

definicion de los objetivos docentes de la actividad formativa

11:15 - 12:15

Aspectos esenciales en el asma bronquial. Identificación, interpretación de pruebas complementarias y diagnóstico diferencial.

Abordaje del diagnóstico clínico del proceso asmático.

12:15 - 13:30

Taller de sistemas de inhalacion y nebulizadores

entrenamiento en el uso de dispositivos terapeuticos

13:30 - 14:30

Aspectos integrales del tratamiento: estrategias de control del asma.

Aproximacion a las estrategias de control del proceso asamtico.

14:30 - 16:00

Almuerzo

Almuerzo

16:00 - 17:00

Espirometría y FEM: bases teóricas y ejemplos prácticos.

Acercamiento práctico al uso clínico diagnóstico de las pruebas complementarias.

17:00 - 19:30

Talleres simultáneos: Espirometría Simulación robótica. (Exacerbación asmática)

Aplicación en situaciones prácticas clínicas del desarrollo formativo anterior.

19:30 - 20:30

Discusión y análisis de casos de Simulación Robótica.

Discusión y análisis de casos de Simulación Robótica.

JORNADA 3

Horario previstoActividad
09:00 - 10:00

Educación en el asma. ¿Qué enseñar y cómo? Planes de autocontrol.

Educación en el asma. ¿Qué enseñar y cómo? Planes de autocontrol.

10:00 - 11:30

Asma en situaciones especiales (embarazo, asma de esfuerzo, etc.).

Aproximacion al paciente asamtico durante el embarazo, en su relacion laboral, etc.

11:30 - 12:00

Descanso

Descanso

12:00 - 13:00

Casos clínicos. Sesión de afianzamiento.

Casos clínicos. Sesión de afianzamiento.

13:00 - 14:30

Aspectos claves del proceso asistencial integrado Asma

Elaboracion de planes integrales coordinados de atencion

14:30 - 16:00

Almuerzo

Almuerzo

16:00 - 18:00

Talleres simultáneos: Casos clínicos Simulación robótica (exacerbación de asma)

Aplicación práctica de lo estudiado

18:00 - 19:00

Exacerbacion del asma. Aspectos esenciales. Discusión de casos de simulación robótica.

Discusión de casos de simulación robótica

JORNADA 4

Horario previstoActividad
15 días

Fase de seguimiento. Elearning

Fase de seguimiento. Elearning